達川區：“四大工程”助推 教育事業成果豐碩

近年來，在市委、市政府堅強領導下，達川區堅持教育優先發展，先后出臺《深化教育領域綜合改革推進教育事業大發展22條措施》及32個配套文件，以“四大工程”助推教育事業高質量發展，成果豐碩。

實施保障提質工程

凝聚質量提升新合力

堅持從投入、隊伍等方面保障質量提升，優先滿足教育需求。一是加大投入，優化提質基礎。2021年，爭取到位各類資金4.61億元，位居全省第五位。開工建設小河嘴幼兒園等3所學校，建成逸夫小學楊柳學校等3所學校，新增學位6000個。扎實做好兩項改革“后半篇”文章，計劃到2025年，義務教育學校撤并率達到42.8%?！罢{整優化基礎教育學校布局”在全省交流發言。二是建強隊伍，夯實提質基礎。通過“智匯達川”、常態化引進高層次人才等方式，引進優秀人才133名，本科及以上學歷教師占比達78.63%。大力實施“雙培計劃”（把優秀教師培養成黨員，把優秀黨員培養成學校干部），黨員教師占比36.55%，提拔176名優秀教師成為中層以上管理干部。分類組建47個研訓共同體，128名教師入圍省市首屆“三名工程”，教師培訓工作做法成效被《四川教育動態》刊介。三是強化保障，厚植提質基礎。落實教育優先發展，保障“兩個只增不減”，十三五期間，累計投入資金72.7億元，占一般公共預算支出27%左右，占民生類支出的38%，年均增速保持在6%以上。投入2.5億元推動教育信息化建設，建成“集體教研、網上閱卷、質量分析”等多套系統，實現寬帶校校通、多媒體班班通、數字資源全覆蓋，承辦國家級課題《基于矢量技術的跨區域同步教學應用專題研究》中期交流會，“種子校+試點?！钡取拔宸N模式”在全國推廣。

實施問效提質工程

深挖質量提升新潛力

堅持構建科學合理的考核評價問效體系，推動質量提升。一是考核統籌分類化。充分發揮年度目標績效考核的指揮棒作用，“綜合考核、分類考核、單項考核”有機結合，根據“學校類別、學校規?！狈謱臃诸惪己嗽u價，對中小學校、幼兒園、督導責任區等進行單列考核，形成“城鄉一體”一盤棋統籌推進的新格局。二是指標細則科學化。建立“1+5+6”考核機制，將黨的建設、教育教學管理及質量評價、心理健康教育等作為考核的5大“硬核”，實現“學校評價、課堂評價、教師評價、學生評價、社會評價”等17項具體指標“數據化”，教育教學管理及質量賦分權重達45%，進一步突出質量的中心地位。三是結果運用導向化。同步健全完善“規范管理、跟蹤問效、督查問責”等一系列制度，層層壓實責任，層層倒逼落實。鮮明“三重三不”用人導向，將考核結果作為評先選優、干部使用的重要依據，調整了20名抓質量不力的校級干部，提拔了26名抓質量有效的干部。

實施教學提質工程

釋放質量提升新動力

堅持教育教學中心地位不動搖，多措并舉強化教學管理。一是一線辦公提質量。建立聯系（掛包）制度，班子成員、機關干部每月到校調研指導不少于4次，深入課堂推門聽課，查看教師備課改作業等情況。每月定期召開教育質量分析會，形成人人深入教學、人人關注課堂的良好氛圍。做法成效被《四川教育動態》刊介。二是結對互助提質量。積極探索學區制辦學和教師“區管校聘”管理改革，建成管村、石橋、堡子等5大學區，開展學校結對幫扶行動，實施薄弱學科“改薄”攻堅計劃，通過送教下鄉、學術交流等方式，提升教學常規管理水平。三是聯盟發展提質量。建立城鄉“以強帶弱”雙向聯動機制，組建15個學校聯盟，推行“八統一”的聯盟發展模式，實行“管理、資源、教研、評價”等共享機制，助推城鄉一體化優質均衡發展。

實施品牌提質工程

厚植質量提升新活力

堅持落實立德樹人根本任務，促進學生全面發展。一是全力塑造名校品牌。構建“名校帶新?！惫芾砟Ｊ?，實現集團化辦學質量快速提升，以達州中學、實驗小學、逸夫學校等為龍頭，復制教育經驗，引領集團內學校共同發展，帶動區域教育提升。二是全力塑造特色品牌。開展藝體教育評價，倒逼學校扎實開展藝體教育。建成鄉村青少年宮31個，成功承辦四川省鄉村學校少年宮項目建設推進會。創建省級優秀學生藝術團7個，涌現出“黃麻紙制作、翻山鉸子”等一大批特色標桿項目?！靶@影視教育工作”在全省作經驗交流發言。三是全力塑造質量品牌。堅持五育并舉，扎實開展“校長論壇”“校長曬家底”“教師大練兵”等活動，創建國家、省級文明校園和藝術（體育）特色學校30余所，藝體賽事獲獎數、科創賽獲獎數再創新高，達州中學李中平老師被評為全國十佳科技輔導員。2021年，中高考工作實現連續攀升。

下一步，達川區將堅定“奮進達川、先行示范”工作基調，推動“幼有善育、學有優教”在達川落地生根。一是加快項目建設促發展。緊扣幸福宜居中心，積極爭取中央（省市）資金、政策支持，加快基礎教育學校布局調整，力爭壓減率超20%。加快優化學區制辦學，奮力爭創全省學區制改革試點區。二是優化師資隊伍提質量。加大教師結構優化力度，健全常態化優秀人才引進機制，扎實開展名校長名班主任名教師培養工作。三是聚力質量提升樹品牌。緊盯入圍省教育廳“四個一”工程目標，持續開展校長論壇、大練兵大比武等活動，加大品牌學校創建力度，全面擦亮“達川教育”品牌。

□達州日報社全媒體記者 陳鯨印 楊秀琴 通訊員 馮澤波 鄧小溪 符純兵

來源：達州日報網