（達州日報社全媒體記者 陳鯨印 攝影報道）日前，達川區召開2022年中小學教學質量提升推進會，全面總結分析2021年教育教學工作，安排部署2022年教育教學新任務，動員各學校找準新方向、明確新目標、理清新思路、制定新措施，努力取得教育教學新成績。
會議指出，過去一年，全區教育教學質量取得了長足進步，小學階段整體穩中有升；初中階段中考質量持續提高；高中階段高考成績再次領跑，教育事業具有蓬勃的發展力，但與群眾對優質教育的需求還有一定距離。提升教育教學質量，既是全面擦亮“達川教科”品牌的內在要求，更是人民群眾的熱切期盼，是加快實現“建設現代服務業集聚發展高地，打造城市型經濟先導區”目標的重要抓手。
會議要求，全區教科系統要以“四心”暨“三樹三創”作風問題常態化教育整頓為契機，全力推進義務教育由基本均衡向優質均衡跨越。一要肯定成績，正視問題，切實增強推動學校教育高質量發展的緊迫感和責任感。把目標考核和教育質量作為推動教育教學的新起點，橫向比較找差距，縱向比較鼓干勁，全力提升教育質量和教學水平。二要聚焦目標，實干攻堅，奮力推進全區教育教學高質量發展向縱深突破。正視問題，查找短板，辯證分析教學質量，積極落實“雙減”政策，在抓招生、抓管理、抓課堂、抓教研、抓培訓等方面下深水、求實效。三要轉變作風，狠抓落實，全力推動實現全區教育高質量發展目標任務。強化進取意識，精準選好發展方向，定準工作奮斗目標，切實將說法化為做法，從承諾變成效果，以優異的成績繪就達川教育改革發展的新畫卷，以實際行動迎接黨的二十大和省第十二次黨代會勝利召開。
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